20187月

>浙大一女老师被称“霸道总裁”:学生曾为她改编《南山南》

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在浙大 ,有这样一位老师 ,她是课堂上激情洋溢的“霸道总裁” ,也是生活中衣袂翩翩的“气质女神”  。她的“爆款”课堂 ,被誉为“浙大最受欢迎的课堂”  。有人称她是“将会计上升到艺术高度”的老师 ,学生为她改编创作了《南山南》、《成都》等歌曲 ,用歌声表达师恩难忘  。
本文图均为 浙江大学微信公众号 图
她是浙江大学经济学院财政学副系主任、副教授、硕士生导师周夏飞  。
课堂上的“霸道总裁”:
课堂就像剧目 ,令人沉浸其中

如果历数浙大最受欢迎的课堂 ,周夏飞的会计学一定是其中之一  。明明只剩二三十个选课余量却有几百人待选;几乎每学期的第一次授课之后 ,都因为容量爆满而换到更大的教室;上课时150人的教室常常挤了180个人 ,甚至有人愿意站着旁听一学期……
谈及会计学 ,人们的印象常常是无休止的会计分录、繁琐枯燥的会计原理、一板一眼的会计核算……但在浙大 ,周夏飞把会计学上成了一部尔虞我诈、步步为营的商战大片 ,即使授课时间是在昏昏欲睡的午后 ,她也能轻松赶走所有困意 ,让每一个学生都全身心的投入这场“真实”的商战  。
周夏飞的课堂是有无限“激情”的 ,能迅速提升同学们的学习热情  。在课堂上 ,她妙语连珠 ,金句频出 ,将繁琐枯燥的数据变成感性动人的知识 ,再配以丰富的语气和神情 ,让学生印象深刻  。
例如 ,在面对退市风险时 ,有些公司会在当年实行“让我一次亏个够”战略 ,而将更多的收入推迟到第二年进行确认 ,确保第二年实现利润避免“戴帽” ,周老师却说“这样的‘垂死挣扎’是毫无尊严”  。
还有一些上市公司打“擦边球“财务动作 ,在她看来是“在违法边缘的试探”;还有某些公司“做假账”时 ,她唾弃的同时强调遵纪守法的重要性 ,在合法范围内进行盈余管理才是财务人的基本素养  。
她教导同学们 ,不管多么巧妙的盈余管理手法只能暂时解决困境 ,频繁使用只会让公司越陷越深 ,而想要根本性提升公司的核心竞争力 ,唯有依靠技术创新和经营优化  。公司运营如此 ,做人谋事也是如此  。
如果你以为充满激情的周老师会是课堂上唯一的主角 ,那你就错了 ,她也是精彩课堂剧的导演  。
通过分析上市公司的财务报表 ,引导学生进行“角色扮演” ,在扮演“公司的管理层、投资人、股东”的过程中 ,让同学们了解到企业真实的“小伎俩” ,提高看穿财务报表中的“水分”的能力 ,真实的感受一把现实商战的紧张刺激  。
周夏飞在课堂上展现出的企业会计处理与财务管理的能力 ,让她收获了“周总裁”的别名  。
学生被问题难住时 ,她循循善诱 ,多角度启发;学生表现精彩时 ,她也会露出“迷妹”般欣赏且骄傲的笑容 ,丝毫不吝惜溢美之词  。下课铃常常在大家不知不觉中响起 ,三四节连上的课 ,大家也全神贯注的听完 ,不知疲倦  。
结课时 ,她还会给全场同学送上她的经典祝福语:“青春不折旧 ,理想不减值”  。一年又一年 ,这句祝福在学生间广为流传 ,她的经典语录也成为了许多学生对课堂的最深印象  。
课堂外的“气质女神”:
学生给她超高评分 ,还为她写歌

长发披肩 ,长裙蹁跹 ,步履从容 ,笑容灿烂 ,周夏飞既是课堂上的“霸道总裁” ,更是学生们眼中的“气质女神”  。
每节课前 ,周夏飞都早早到达教室 ,为的是方便给同学们答疑;课后 ,向她请教的同学 ,更是多到把讲台围得水泄不通  。她耐心仔细的为同学们答疑 ,并根据问题进行拓展 ,启迪思维 ,下午三点半就结束的课 ,常常因为答疑拖到五点多才结束  。
上课时总喜欢走下讲台与学生们近距离互动 ,在课间也喜欢与学生们聊聊近况 ,谈天说地 ,还被学生们亲切地称为“周姐姐”  。
2017年的春节 ,周老师的腿扭伤了 ,导致行动不便  。但是2017年春夏学期伊始 ,拄着双拐的她还是准时出现在了会计学的课堂上 ,还因为无法下台与大家互动而连连道歉  。一个学期 ,325位学生 ,144课时 ,即使拄着双拐 ,周老师依然保质保量完成了教学任务  。一位2016级的学生至今提起这件事还感叹于周老师的敬业:“有这样的老师 ,我们有什么理由不好好学习呢   ?”
你可能看不出来 ,周老师从事财务方面的教学已逾二十年 ,教授的学生从75后到95后 ,既有就职于知名证券公司的投资大牛、上市公司的财务总监 ,亦有前往伦敦政经学院、香港科技大学、复旦大学等国内外高校深造的学子  。
多年教学生涯 ,周夏飞接连获得浙江大学优质教学奖 ,浙江大学永平教学贡献奖 ,浙江大学企业家同学会“育人奖”等奖项 ,并且在浙大非官方匿名教评系统中拥有9.87的高分 ,真正做到好评如潮  。
除了课堂互动 ,周夏飞还将与同学们的互动延伸到课外  。她认为 ,教育技巧的全部奥妙在于“如何热爱学生”  。尽管课外互动工作量很大 ,但关爱学生学业成长的理念 ,让她把坚持课外教学当成自己的责任  。
作为经济学院最受欢迎的老师之一 ,在学生选择科研项目指导老师的时候 ,周夏飞总是成为许多同学心中的首选  。即使最后没能选到周老师做指导老师 ,但只要有同学向周夏飞提交了自己的科研计划 ,都会得到她专业而详细的批注 ,她耐心帮助那些从未接触过科研的同学入门 ,完善他们的作品  。
2013-2018年的5年间 ,周夏飞共指导了26项学生科研项目 ,其中包括2项国家级项目和5项省级项目;负责指导的6篇科研论文在学院论文报告会上斩获名次  。周夏飞严谨的科研精神与犀利的专业眼光 ,成为了同学们口耳相传的金字招牌 ,吸引着一批又一批优秀的学生拜入门下  。
在教学工作之余 ,周夏飞还是浙江大学财政学专业的副系主任 ,承担了学科的行政事务工作  。她结合毕业生反馈、社会需求和现有师资情况 ,将课程设置进行合理的调整 ,把政府税收政策与企业财务管理两方面内容 ,穿插进本科生的课程中 ,致力于培养在政府部门与企业中适应性强的复合型人才 ,这也成为财政学的一大特色  。
周老师不仅要负责本科生和研究生毕业论文的写作、修改、答辩和全校层面的专业评估 ,还有两个“会计学”课程和一个“公司理财”课程的教学任务 ,她几乎忙得脚不沾地 ,常常坚持工作直至深夜  。但即使如此 ,两周一次的师门组会 ,她从未缺席  。
组会上 ,周夏飞不仅要求学生们进行最新文献的研读 ,也非常关心大家的近况 ,她反复强调沟通的重要性 ,“我想让大家多见见面 ,多沟通  。”就像师门群聊的名称“周门家人”那样 ,在周老师的带领下 ,师门成员携手共进  。
“周老师很忙 ,但是再忙也会及时回复我们的信息  。”2014级财政学硕士应欣璇曾在晚上11点之后给周夏飞发送了文件 ,本来并不期待当天能收到回复的她 ,却在文件发送后不久 ,就收到了周老师细致耐心的回复 ,让她深刻体会到了周夏飞对工作的坚守和对学生的关爱  。
正因为“周女神”独特的人格魅力 ,她的学生都视她为亲人 ,2013级的卓文婷同学为周老师改编了歌曲《南山南》  。歌里这样写道:“紫金港 ,落红裳 ,紫金育栋梁;春风至 ,细无声 ,路遥山水长”  。道不尽的感激 ,诉不完的衷肠 ,字句间饱含着对周夏飞老师悉心关怀、无私培养的感念  。
如今又是一年毕业季 ,2013级毕业生董效辰在2018年夏天改编了一首《成都》 ,送给这位曾经带给他无数温暖与感动的周夏飞老师 ,他说:“周老师 ,能在浙大遇见您 ,是我一生的幸运  。”
“收起我不必的忧愁 ,在心上雕刻你温柔;山水不老此情长久 ,一声再见一生师友  。”
 (原题为《浙大这位“霸道总裁”的爆款课堂 ,同学们抢着上 ,还为她写歌!》)
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